Kojelauta |  Seuraa blogia |  Lisää blogeja |  Luo blogi! | 
Anna bloggaajalle lahja | Sivun alkuun | Seuraa blogia | Ilmoita blogista
>
Kuva: Wofflehouse
23.05.2010 - 10:28

Aivan viimeisenä löytyy opetussuunnitelmamme vakan pohjalta sarja luentoja otsikolla "Terveydenhoitotyön asiantuntijuus". Olen ymmärtänyt, että näiden luentojen tarkoitus on mahduttaa opetussuunnitelmaan joitain tärkeitä asioita, joita ei olla ehditty käsitellä tarpeeksi muiden opintojaksojen yhteydessä, tai ihan vain mielenkiintoisia ja hyviä luennoijia joille ei oikein ole löytynyt paikkaa lukujärjestyksestä. 

Aiheita:

-  perheväkivallan tunnistaminen ja puheeksiottaminen

- terveydenhoitajan ammatillisen osaamisen tunnistaminen

- terveydenhoitajakoulutuksen haasteet ja kehittäminen (vähän outo asia luennoida juuri meille juuri nyt!), koulutuspäällikön puhe....

- STM:n edustaja kertomassa terveyden edistämsiestä lain ja asetusten näkökulmasta

- puhekouluttaja tsemppamassa sanallista, eleellistä ja olemuksellista ilmaisuamme

- terveyden edistäminen järjestöissä (vierailijoina sydänpiiri ja seta)

- adoptiolapsi neuvolassa, adoptioprosessi (hieno luento ja tietopaketti ja tuli kerrattua kiintymyssuhteen syntyä ja häiriöitä samalla)

- globaali terveys (who:n ohjelmien esittelyä lyhyesti) + terveydenhoitajan työ kansainvälisissä organisaatioissa (heräsikö hinku Ambomaalle?)

 

On ollut mukavaa käydä luennoilla, vaikka istumalihasten kuntoa onkin näillä koeteltu. Pelottaa lähteä koulusta, ja on helpottavaa, että vielä on lupa tulla paikalle...

...Tukholmankatu 10:een, ja olla saavana osapuolena. Kohta työelämässä pitää jo jakaa omastaan ja osaamisestaan!

Osaamisesta puheenollen. AIVAN viimeisellä tunnilla (jäljellä enää pari ammattiliittojen esittäytymistä, joihin osallistuminen on vapaaehtoista) eräs koulumme tutkijaopettajista toivoi meidän täyttävän oman rokotusosaamisen arvioinnin kyselyn. Hän on tutkinut rokotusosaamista pitkään. Muistan, että täytimme saman kyselyn (ehkä osana tutkimusta? en muista enää!) pari vuotta sitten ja se oli aika vaikea. Ajattelin etukäteen, että tuleepa olemaan masentavaa, että aivan viimeisellä tunnilla saa muistutuksen osaamattomuudestaan ja puolivalmiudestaan. Mutt atoisin kävi! Äskeisen neuvolaharjoittelunko kertauksen voimin ruksailin kyselyosuuden lähes virheettömästi ja muistin hyvin rokotteiden nimiä ja tarkoituksiakin. 

Tulikin HYVÄ mieli!!

 

Heidi kirjoitti 26.05.2010 - 19:40
Onpas kaunis kuva opinahjostamme!
Ambomaa alkoi vähän polttelemaan... ei muuta kuin rokotusprojekteihin savanneille ja viidakoihin! Rokotuksethan me nyt osataan, kuten kysely paljasti. :)
Kiitos K antoisista blogimerkinnöistä vuosien ajan!
Nimim. aktiivilukija
Nimesi
Sähköpostiosoitteesi (ei näytetä yleisesti)
Kotisivusi osoite
Muista tietoni selaimen evästeessä seuraavia kommentointeja varten
Seuraa tähän kirjoitukseen tulevia kommentteja (mikä tämä on?)
Kommentti
Voit käyttää kommenteissasi seuraavia HTML-elementtejä: a, b, i, u, code
kuka? mitä?

Tätä blogia kirjoittaa

SISKO MIETTINEN

Terveyssisko kirjaa terveydenhoitajaopiskelijan havaintoja aina ensimmäisestä opintopisteestä alkaen.

Koko kansa
kansanterveeksi!

Kohti ääretöntä hyvinvointia
ja sen yli!

Sisko on kuvitteellinen henkilö, jolla on paljon yhteistä erään oikean opiskelijan kanssa, mutta oikea opiskelija ei ota vastuuta Siskon mielipiteistä.

subjektiivisen tärkeitä linkkejä